为全面落实立德树人根本任务，持续提升学校教师课程思政建设与教学能力和水平，2025年6月18日上午，学校在桑浦山校区图书馆报告厅举办汕头大学教师课程思政专题培训。南京信息工程大学原党委副书记、副校长王尧教授应邀以“弘扬教育家精神，做新时代大先生——课程思政何位、何谓、何为”为题做专题报告。此次培训由教务处和教师发展与教育评估中心联合举办，教务处、教师发展与教育评估中心负责人，全校各教学单位相关负责人、专任教师及相关工作人员60余人参加本次培训。培训由教师发展与教育评估中心主任来佑彬主持。

报告会上，王尧教授聚焦教师们普遍关注的“课程思政何以何位”“课程思政何谓何维”“课程思政何为何畏”等问题，结合教学案例，以深入浅出的方式系统阐释了课程思政的重要意义、概念内涵、外延及实施路径。他提到，教育不仅要向学生传授知识，培养学生的专业技能，更要塑造其正确的世界观、人生观、价值观。针对课程思政的实施路径，王教授提出课程思政要贯穿“第一课堂”“第二课堂”，做好课程思政不仅是打造具备“两性一度”一流课程、建设一流专业的必要条件，更是推动教师教学从“会教”到“教会”再到“教育”境界跃升的关键支点。在教师素养提升方面，他提出，要做好课程思政，教师要有教育家的理想，有哲学家的眼光，有科学家的思维，有艺术家的浪漫，并注重强调教师要实现“四个提升”——提升课程思政意识、提升教学设计水平、提升学科文化修养、提升教学实施艺术。

本次培训进一步深化了学校教师对课程思政理念的系统性认识，为课程思政教学提供了明确合理的实施方向和切实可行的实践路径。未来，教师发展与教育评估中心将持续开展课程思政相关专题培训，持续促进课程思政与专业教学深度融合，助力教师探索兼具时代特色与教育实效的课程思政创新范式。