据悉，第六届全国高校教师教学创新大赛拟新增实验教学赛道，为抢抓赛事机遇、提前统筹参赛筹备工作，充分激发我校教师在实验教学领域的创新活力，经研究决定，第五届汕头大学教师教学创新大赛同步新增实验教学赛道，现启动参赛报名组织工作。具体事项通知如下：

一、参赛对象

1.主讲教师需为专任教师，团队成员可以包含实验技术人员（实验员）。

2.鼓励专任教师将实验技术人员纳入课程团队，联合开展教学实验装置、平台的自主研发与升级改造，重点支持自制教学实验设备、虚拟仿真实验教学课程及平台等方向。

二、参赛组别

实验教学赛道分综合设计型实验课程组、研究探索型实验课程组两个组别。

1.综合设计型实验课程组。

重点关注教师通过科学的教学设计，引导学生充分利用已有的知识和技能，完成综合性复杂任务。参赛内容应注重结合学生所处的学习阶段，强化学生对多门专业课程知识和基本实验技能的融会贯通和综合运用，鼓励跨学科、跨专业实验项目的设计与实施，培养学生解决综合、复杂问题的能力。

2.研究探索型实验课程组。

重点关注教师通过学科交叉、科教融汇、产教融合，聚焦科技与产业前沿，激发和引导学生突破现有的知识与能力框架，形成创造性思维，完成带有显著原创性特征的实验成果。参赛内容应聚焦实验课程的高阶性、创新性与挑战度，以实现原始性创新结果为导向，鼓励学生利用创新性的方法完成实验任务。

三、赛事相关要求

1.请各二级教学单位认真做好遴选推荐工作，并于11月28日（星期五）中午12:00前，将推荐名单（附件1）报送至教师发展与教育评估中心邮箱。

2.实验教学赛道与其他赛道一样，包含“材料评审”与“现场比赛”两个环节。学校决赛阶段具体安排另行通知。具体赛道设置及职称分组，以第六届全国及省级大赛最终赛事通知为准。

（联系人：李丰杰、黄之琦，邮箱：o_fdea@stu.edu.cn，电话：0754-86503165）

教师发展与教育评估中心

2025年11月26日